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Was bedeutet elterliche Aufsicht?
Elterliche Aufsicht bedeutet, dass Eltern die Verantwortung für die Sicherheit, das Wohlbefinden und die Erziehung ihrer Kinder tragen. Sie sollen ihre Kinder im Auge behalten, sie vor Gefahren schützen und sie bei der Entwicklung unterstützen. Elterliche Aufsicht beinhaltet auch die Anleitung und Kontrolle des Verhaltens der Kinder, um sicherzustellen, dass sie sich angemessen verhalten und Regeln einhalten. Letztendlich geht es darum, dass Eltern eine aktive Rolle in der Betreuung und Erziehung ihrer Kinder übernehmen. **
Wie beeinflusst die elterliche Erziehung die kognitive Entwicklung eines Kindes?
Die elterliche Erziehung beeinflusst die kognitive Entwicklung eines Kindes, indem sie die Lernumgebung und -anreize bereitstellt. Eltern können durch Interaktionen, Anregungen und Förderung die kognitiven Fähigkeiten ihres Kindes stärken. Eine unterstützende und fördernde Erziehung kann dazu beitragen, dass ein Kind seine kognitiven Fähigkeiten optimal entfalten kann. **
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Therapie-Tools Suizidalität und Krisenintervention, Fachbücher von Sören Friedrich, Tobias TeismannIn Deutschland sterben jährlich mehr Menschen durch einen Suizid als durch Unfälle oder Drogen. Ein Grossteil der Suizide wird dabei im Kontext psychischer Erkrankungen vollzogen – entsprechend ist die Auseinandersetzung mit Suizidgedanken, Suizidversuchen und Suiziden ein häufiges Thema therapeutischen Handelns. Das Buch stellt knapp 90 Arbeits- und Informationsblätter für die Risikoabschätzung, Krisenintervention und Psychotherapie suizidaler Patientinnen und Patienten bereit. Dabei sind alle Übungen, Fragebögen und Checklisten direkt und unkompliziert in der Therapie und deren Vorbereitung einzusetzen. Hilfreiche Notfalladressen und nützliche Online-Ressourcen ergänzen die Materialiensammlung. Aus dem Inhalt: Einstellungen und Ängste in Bezug auf suizidale Patientinnen und Patienten, Beziehungsgestaltung und Risikoabschätzung, Krisenintervention, Psychotherapie suizidaler Patientinnen und Patienten, therapeutisches Vorgehen nach einem Suizid.42,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Therapie-Kompetenzen Psychodynamische Psychotherapie, Ratgeber von Moritz PetzoldTherapie-Kompetenzen: Nicht nur wissen, sondern können. Am Anfang der therapeutischen Tätigkeit hat man sich viel Wissen angelesen - jetzt geht es an die praktische Umsetzung. Und das heisst: üben, üben, üben. Die Reihe „Therapie-Kompetenzen“ basiert auf dem Ansatz des „Deliberate Practice“ und fördert anhand konkreter und alltagsnaher Übungen die Sicherheit im therapeutischen Vorgehen. Psychodynamische Psychotherapie kompetent einsetzen lernen. 20 umfangreiche Übungen für Therapeut:innen mit konkreten Hilfestellungen und Beispiellösungen. Sattelfest in den Berufsalltag starten. Mit Übertragung und Gegenübertragung arbeiten, Abwehrmechanismen erkennen oder Klären und Deuten: Zentrale psychodynamische Konzepte und Kompetenzen werden kurz und verständlich vorgestellt und durch praxisnahe Übungen vertieft. Die zuvor vermittelten Inhalte werden auf konkrete Fallbeispiele angewendet. Durch diese eigene Übungspraxis und zahlreiche Beispiele für ein effektives Behandlungsvorgehen werden die psychotherapeutischen Kompetenzen erlernt und verankert. So entsteht Routine im Umgang mit Patient:innen. Aus dem Inhalt: Zentrale Kompetenzen psychodynamischer Psychotherapie, Hinweise zur Durchführung der Übungen, die psychodynamische Perspektive einführen, Patient:innen auf die Therapie vorbereiten, szenisches Verstehen, korrigierende Beziehungserfahrungen vermitteln, klären, konfrontieren, deuten, Arbeit mit Übertragung, Arbeit mit Gegenübertragung, Abwehrmechanismen erkennen und deuten, komplexe Kombination der Fähigkeiten, mit Widerstand umgehen.39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die therapeutische Beziehung in der psychodynamischen Psychotherapie, Fachbücher von Günter Gödde, Sabine StehleIn der psychodynamischen Psychotherapie besteht heute ein weitgehender Konsens darüber, dass die im therapeutischen Prozess ständig erfolgende Beziehungsregulierung für das Gelingen einer therapeutischen Behandlung von entscheidender Bedeutung und Kernpunkt jeder Veränderung ist. Die Autoren berichten von ihren Erfahrungen aus der therapeutischen Praxis und betrachten die therapeutische Beziehung unter vier thematischen Schwerpunkten: der empirischen Erforschung des Therapieprozesses, der Perspektivierung durch bedeutende Theoretiker auf diesem Gebiet, der Herausarbeitung wichtiger Dimensionen der Therapiebeziehung wie Staunen, Sehnsucht, Achtsamkeit und Verstehen sowie der Therapieerfahrungen in unterschiedlichen Konstellationen. Erkenntnisse der Säuglings-, Bindungs- und Mentalisierungsforschung erweitern und vertiefen den klassischen Blick auf das Übertragungs- und Gegenübertragung.49,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Therapie-Tools Selbstwert bei Kindern und Jugendlichen, Fachbücher von Anna Felnhofer, Stéphanie Galliez, Claudia KlierDas Fachbuch "Therapie-Tools Selbstwert bei Kindern und Jugendlichen" bietet Fachkräften im Bereich der Sozialwissenschaften wertvolle Einblicke und praxisnahe Ansätze zur Förderung des Selbstwertgefühls bei jungen Menschen. Verfasst von Stéphanie Galliez und unterstützt durch die Expertise von Anna Felnhofer, richtet sich das Buch an Therapeuten, Psychologen und Pädagogen, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten. Es enthält umfassende Informationen und Methoden, die auf die spezifischen Bedürfnisse dieser Altersgruppe zugeschnitten sind. Zudem wird Online-Material bereitgestellt, das die Anwendung der vorgestellten Therapie-Tools erleichtert und ergänzt. Die klare Struktur und die fundierte wissenschaftliche Basis machen dieses Werk zu einem unverzichtbaren Begleiter für alle, die in der psychologischen und sozialen Betreuung tätig sind.44,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wann endet die elterliche Sorge?
Die elterliche Sorge endet in der Regel mit der Volljährigkeit des Kindes, also wenn es 18 Jahre alt wird. In einigen Fällen kann die elterliche Sorge jedoch auch vorher enden, zum Beispiel wenn das Kind adoptiert wird oder die Eltern die elterliche Sorge freiwillig abgeben. In manchen Ländern kann die elterliche Sorge auch durch Gerichtsbeschluss entzogen werden, wenn das Kindeswohl gefährdet ist. Es ist wichtig, dass Eltern sich über ihre Rechte und Pflichten im Zusammenhang mit der elterlichen Sorge informieren, um sicherzustellen, dass das Wohl ihres Kindes stets gewährleistet ist. **
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Was bedeutet gemeinsame elterliche Sorge?
Was bedeutet gemeinsame elterliche Sorge? Gemeinsame elterliche Sorge bezieht sich auf die gemeinsame Verantwortung beider Elternteile für das Wohlergehen und die Erziehung ihrer Kinder. Dies bedeutet, dass beide Elternteile in wichtige Entscheidungen bezüglich der Kinder einbezogen werden und gemeinsam für ihr Wohl sorgen. Es beinhaltet auch die gemeinsame Entscheidungsfindung in Bezug auf Themen wie Bildung, Gesundheit und religiöse Erziehung. Gemeinsame elterliche Sorge fördert die Zusammenarbeit und Kommunikation zwischen den Eltern, um sicherzustellen, dass die Bedürfnisse der Kinder im Vordergrund stehen. **
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Wer hat die elterliche Sorge?
"Wer hat die elterliche Sorge?" bezieht sich auf die rechtliche Verantwortung und Befugnis, Entscheidungen für ein Kind zu treffen. In den meisten Fällen haben die leiblichen Eltern automatisch die elterliche Sorge für ihr Kind. In einigen Fällen kann jedoch das Gericht die elterliche Sorge einem Elternteil oder sogar einer anderen Person übertragen, wenn es im besten Interesse des Kindes ist. Es ist wichtig zu beachten, dass die elterliche Sorge nicht automatisch mit dem Sorgerecht oder dem Aufenthaltsbestimmungsrecht gleichzusetzen ist, da es verschiedene Aspekte der elterlichen Verantwortung umfasst. Letztendlich ist die Frage "Wer hat die elterliche Sorge?" von entscheidender Bedeutung, um sicherzustellen, dass das Kindeswohl geschützt und gewährleistet wird. **
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Was beinhaltet die elterliche Sorge?
Die elterliche Sorge beinhaltet die Verantwortung und das Recht der Eltern, für das Wohl und die Bedürfnisse ihrer Kinder zu sorgen. Dazu gehören Entscheidungen über die Gesundheit, Bildung, Religion und allgemeine Lebensführung der Kinder. Die elterliche Sorge umfasst auch die Pflicht, die Kinder zu schützen und sie zu erziehen. Eltern haben das Recht, Entscheidungen im Namen ihrer Kinder zu treffen, solange es im besten Interesse des Kindes ist. **
Was bedeutet "elterliche Aufsicht empfohlen"?
"Elterliche Aufsicht empfohlen" bedeutet, dass es ratsam ist, dass Eltern oder Erziehungsberechtigte ihre Kinder bei bestimmten Aktivitäten oder in bestimmten Situationen begleiten oder beaufsichtigen. Dies kann beispielsweise bei Filmen mit Altersbeschränkung, Computerspielen oder im Internet der Fall sein. Es dient dazu, die Sicherheit und das Wohlbefinden der Kinder zu gewährleisten und sie vor potenziellen Risiken zu schützen. **
Was bedeutet das gemeinsame elterliche Sorgerecht?
Das gemeinsame elterliche Sorgerecht bezieht sich auf die gemeinsame Verantwortung beider Elternteile für das Wohl und die Erziehung ihrer Kinder. Es bedeutet, dass beide Elternteile gleichberechtigt sind und wichtige Entscheidungen über das Kind gemeinsam treffen müssen. Dazu gehören Themen wie Bildung, Gesundheit, Religion und Aufenthaltsbestimmung. Das gemeinsame elterliche Sorgerecht fördert die Zusammenarbeit und Kommunikation zwischen den Eltern und soll sicherstellen, dass das Kind von beiden Elternteilen gleichermaßen betreut und unterstützt wird. In einigen Fällen kann das gemeinsame elterliche Sorgerecht jedoch aufgrund von Konflikten oder anderen Umständen nicht umsetzbar sein. **
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Therapie-Tools Selbstwert, Ratgeber von Sven Hanning, Fabian ChmielewskiBesuchen Sie das Spiegelkabinett des Selbstwerts, führen Sie die Goldmünzenübung durch, gehen Sie in das Kino der Grundbedürfnisse und setzen Sie mit vielen weiteren kreativen und eingängigen Techniken therapeutisch direkt am Selbstwert an. Als zentrale psychologische Variable wirkt sich Selbstwert auf die psychische Gesundheit und alle Bereiche des Lebens aus. Die Verbesserung des Selbstwerts und die Linderung von Selbstwertproblemen stellen deshalb einen grundlegenden Baustein effektiver Psychotherapie dar. Die Autoren legen ihrer Selbstwerttherapie die Annahme zugrunde, dass Menschen nicht eine, sondern drei Vorstellungen von sich selbst haben: Bin-Ich, Soll-Ich und Wunsch-Ich. Selbstwertprobleme entstehen, wenn Diskrepanzen zwischen diesen drei Selbstbildern bestehen: „Ich bin nicht so, wie ich sein sollte oder wie ich gern wäre.“ Aus diesem Konzept leiten sich Übungen und Interventionen ab, die darauf zielen, das Bin-Ich zu korrigieren, um ein komplexes, realistisches Selbstbild zu etablieren, das Soll-Ich zu entmachten und seine Regeln auszusortieren, das Wunsch-Ich auszuleuchten, sich ihm schrittweise anzunähern und einen freundlichen Umgang mit sich selbst zu erreichen. Der Therapie-Tools-Band enthält über 130 Arbeits- und Informationsblätter, die direkt in die Behandlung von Menschen mit Selbstwertproblemen eingebunden werden können. Aus dem Inhalt: Einführung: Selbstwert und Selbstwertprobleme, Modul 1: Vorbereitungsphase, Modul 2: Das Soll-Ich, Modul 3: Das Bin-Ich, Modul 4: Das Wunsch-Ich, Modul 5: Der Selbstwert der Therapeutinnen.43,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Elterliche Konflikte bei Trennung und Scheidung. Auswirkungen auf Kinder von 0-6 Jahren und Unt, Schulbücher von AnonymousDas Buch "Elterliche Konflikte bei Trennung und Scheidung" bietet eine umfassende Analyse der Auswirkungen von elterlichen Konflikten auf Kinder im Alter von 0 bis 6 Jahren. Es basiert auf einer Bachelorarbeit, die sich intensiv mit der Hochkonflikthaftigkeit von Eltern auseinandersetzt und deren Merkmale sowie Entstehung beleuchtet. Die Autorin differenziert zwischen physischen und psychischen Auswirkungen auf die Kinder und beschreibt, wie sich elterliche Streitigkeiten auf den kindlichen Alltag auswirken können. Zudem werden die Bedürfnisse von Kindern während und nach Konflikten thematisiert. Das Buch bietet wertvolle Einsichten und Unterstützungsmassnahmen für Fachkräfte in Kindertagesstätten und sensibilisiert Eltern sowie Mitarbeiter in frühkindlichen Bildungsstätten für die Relevanz von Hilfsangeboten im Sinne des Kindeswohls. Die praktischen Ideen zur Unterstützung können als Leitfaden für Pädagog*innen dienen, um betroffenen Familien zu helfen.42,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Therapie-Tools Suizidalität und Krisenintervention, Fachbücher von Sören Friedrich, Tobias TeismannIn Deutschland sterben jährlich mehr Menschen durch einen Suizid als durch Unfälle oder Drogen. Ein Grossteil der Suizide wird dabei im Kontext psychischer Erkrankungen vollzogen – entsprechend ist die Auseinandersetzung mit Suizidgedanken, Suizidversuchen und Suiziden ein häufiges Thema therapeutischen Handelns. Das Buch stellt knapp 90 Arbeits- und Informationsblätter für die Risikoabschätzung, Krisenintervention und Psychotherapie suizidaler Patientinnen und Patienten bereit. Dabei sind alle Übungen, Fragebögen und Checklisten direkt und unkompliziert in der Therapie und deren Vorbereitung einzusetzen. Hilfreiche Notfalladressen und nützliche Online-Ressourcen ergänzen die Materialiensammlung. Aus dem Inhalt: Einstellungen und Ängste in Bezug auf suizidale Patientinnen und Patienten, Beziehungsgestaltung und Risikoabschätzung, Krisenintervention, Psychotherapie suizidaler Patientinnen und Patienten, therapeutisches Vorgehen nach einem Suizid.42,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Therapie-Kompetenzen Psychodynamische Psychotherapie, Ratgeber von Moritz PetzoldTherapie-Kompetenzen: Nicht nur wissen, sondern können. Am Anfang der therapeutischen Tätigkeit hat man sich viel Wissen angelesen - jetzt geht es an die praktische Umsetzung. Und das heisst: üben, üben, üben. Die Reihe „Therapie-Kompetenzen“ basiert auf dem Ansatz des „Deliberate Practice“ und fördert anhand konkreter und alltagsnaher Übungen die Sicherheit im therapeutischen Vorgehen. Psychodynamische Psychotherapie kompetent einsetzen lernen. 20 umfangreiche Übungen für Therapeut:innen mit konkreten Hilfestellungen und Beispiellösungen. Sattelfest in den Berufsalltag starten. Mit Übertragung und Gegenübertragung arbeiten, Abwehrmechanismen erkennen oder Klären und Deuten: Zentrale psychodynamische Konzepte und Kompetenzen werden kurz und verständlich vorgestellt und durch praxisnahe Übungen vertieft. Die zuvor vermittelten Inhalte werden auf konkrete Fallbeispiele angewendet. Durch diese eigene Übungspraxis und zahlreiche Beispiele für ein effektives Behandlungsvorgehen werden die psychotherapeutischen Kompetenzen erlernt und verankert. So entsteht Routine im Umgang mit Patient:innen. Aus dem Inhalt: Zentrale Kompetenzen psychodynamischer Psychotherapie, Hinweise zur Durchführung der Übungen, die psychodynamische Perspektive einführen, Patient:innen auf die Therapie vorbereiten, szenisches Verstehen, korrigierende Beziehungserfahrungen vermitteln, klären, konfrontieren, deuten, Arbeit mit Übertragung, Arbeit mit Gegenübertragung, Abwehrmechanismen erkennen und deuten, komplexe Kombination der Fähigkeiten, mit Widerstand umgehen.39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was bedeutet elterliche Aufsicht?
Elterliche Aufsicht bedeutet, dass Eltern die Verantwortung für die Sicherheit, das Wohlbefinden und die Erziehung ihrer Kinder tragen. Sie sollen ihre Kinder im Auge behalten, sie vor Gefahren schützen und sie bei der Entwicklung unterstützen. Elterliche Aufsicht beinhaltet auch die Anleitung und Kontrolle des Verhaltens der Kinder, um sicherzustellen, dass sie sich angemessen verhalten und Regeln einhalten. Letztendlich geht es darum, dass Eltern eine aktive Rolle in der Betreuung und Erziehung ihrer Kinder übernehmen. **
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Wie beeinflusst die elterliche Erziehung die kognitive Entwicklung eines Kindes?
Die elterliche Erziehung beeinflusst die kognitive Entwicklung eines Kindes, indem sie die Lernumgebung und -anreize bereitstellt. Eltern können durch Interaktionen, Anregungen und Förderung die kognitiven Fähigkeiten ihres Kindes stärken. Eine unterstützende und fördernde Erziehung kann dazu beitragen, dass ein Kind seine kognitiven Fähigkeiten optimal entfalten kann. **
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Wann endet die elterliche Sorge?
Die elterliche Sorge endet in der Regel mit der Volljährigkeit des Kindes, also wenn es 18 Jahre alt wird. In einigen Fällen kann die elterliche Sorge jedoch auch vorher enden, zum Beispiel wenn das Kind adoptiert wird oder die Eltern die elterliche Sorge freiwillig abgeben. In manchen Ländern kann die elterliche Sorge auch durch Gerichtsbeschluss entzogen werden, wenn das Kindeswohl gefährdet ist. Es ist wichtig, dass Eltern sich über ihre Rechte und Pflichten im Zusammenhang mit der elterlichen Sorge informieren, um sicherzustellen, dass das Wohl ihres Kindes stets gewährleistet ist. **
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Was bedeutet gemeinsame elterliche Sorge?
Was bedeutet gemeinsame elterliche Sorge? Gemeinsame elterliche Sorge bezieht sich auf die gemeinsame Verantwortung beider Elternteile für das Wohlergehen und die Erziehung ihrer Kinder. Dies bedeutet, dass beide Elternteile in wichtige Entscheidungen bezüglich der Kinder einbezogen werden und gemeinsam für ihr Wohl sorgen. Es beinhaltet auch die gemeinsame Entscheidungsfindung in Bezug auf Themen wie Bildung, Gesundheit und religiöse Erziehung. Gemeinsame elterliche Sorge fördert die Zusammenarbeit und Kommunikation zwischen den Eltern, um sicherzustellen, dass die Bedürfnisse der Kinder im Vordergrund stehen. **
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Die therapeutische Beziehung in der psychodynamischen Psychotherapie, Fachbücher von Günter Gödde, Sabine StehleIn der psychodynamischen Psychotherapie besteht heute ein weitgehender Konsens darüber, dass die im therapeutischen Prozess ständig erfolgende Beziehungsregulierung für das Gelingen einer therapeutischen Behandlung von entscheidender Bedeutung und Kernpunkt jeder Veränderung ist. Die Autoren berichten von ihren Erfahrungen aus der therapeutischen Praxis und betrachten die therapeutische Beziehung unter vier thematischen Schwerpunkten: der empirischen Erforschung des Therapieprozesses, der Perspektivierung durch bedeutende Theoretiker auf diesem Gebiet, der Herausarbeitung wichtiger Dimensionen der Therapiebeziehung wie Staunen, Sehnsucht, Achtsamkeit und Verstehen sowie der Therapieerfahrungen in unterschiedlichen Konstellationen. Erkenntnisse der Säuglings-, Bindungs- und Mentalisierungsforschung erweitern und vertiefen den klassischen Blick auf das Übertragungs- und Gegenübertragung.49,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Therapie-Tools Selbstwert bei Kindern und Jugendlichen, Fachbücher von Anna Felnhofer, Stéphanie Galliez, Claudia KlierDas Fachbuch "Therapie-Tools Selbstwert bei Kindern und Jugendlichen" bietet Fachkräften im Bereich der Sozialwissenschaften wertvolle Einblicke und praxisnahe Ansätze zur Förderung des Selbstwertgefühls bei jungen Menschen. Verfasst von Stéphanie Galliez und unterstützt durch die Expertise von Anna Felnhofer, richtet sich das Buch an Therapeuten, Psychologen und Pädagogen, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten. Es enthält umfassende Informationen und Methoden, die auf die spezifischen Bedürfnisse dieser Altersgruppe zugeschnitten sind. Zudem wird Online-Material bereitgestellt, das die Anwendung der vorgestellten Therapie-Tools erleichtert und ergänzt. Die klare Struktur und die fundierte wissenschaftliche Basis machen dieses Werk zu einem unverzichtbaren Begleiter für alle, die in der psychologischen und sozialen Betreuung tätig sind.44,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Therapie-Tools Suizidalitt und Krisenintervention bei Kindern und Jugendlichen, Fachbücher von Tobias Teismann, Sören FriedrichSuizidales Erleben und Verhalten ist vor allem im Jugendalter sehr verbreitet: Vier von zehn Jugendlichen in Deutschland berichten von ernsthaften Suizidgedanken und etwa zehn Prozent haben schon einmal versucht, sich das Leben zu nehmen. Auch wenn vollendete Suizide in dieser Altersgruppe selten sind, ist ein psychotherapeutisches Eingreifen in jedem einzelnen Fall angebracht. Der Therapie-Tools-Band von Sören Friedrich und Tobias Teismann stellt über 110 Arbeits- und Informationsblätter für die Risikoabschätzung, Krisenintervention und Psychotherapie suizidaler Kinder und Jugendlicher bereit. Die Inhalte können direkt in der Behandlung eingesetzt werden. Zusätzlich werden Materialien für Therapeutinnen zur Verfügung gestellt, um eigene Einstellungen und Haltungen zum Thema zu explorieren sowie sicher und angemessen handeln zu können – vom Erstkontakt über weiterführende Interventionen bis hin zum tatsächlichen Suizid eines Patienten oder einer Patientin. Aus dem Inhalt: Einstellungen und Ängste in Bezug auf suizidale Patientinnen, Beziehungsgestaltung und Risikoabschätzung, Krisenintervention, Psychotherapie suizidaler Kinder und Jugendlicher, therapeutisches Vorgehen nach einem Suizid.42,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ressourcen aktivieren in Psychotherapie und Beratung, Ratgeber von Jean-Luc GuyerDer Ratgeber "Ressourcen aktivieren in Psychotherapie und Beratung" bietet eine innovative Herangehensweise an die therapeutische Arbeit. Er basiert auf der Überzeugung, dass die Ressourcen der Klienten eine entscheidende Rolle bei der Lösungsfindung und dem Aufbau von Zuversicht spielen. Das Kartenset umfasst 116 verschiedene Ressourcen und besondere Eigenschaften, die Klienten dabei unterstützen, die für ihre spezifischen Herausforderungen passenden Optionen auszuwählen. Diese Methode ist sowohl für Kinder und Familien als auch für Erwachsene geeignet und kann spielerisch in die Therapie integriert werden. Durch die unkomplizierte und direkte Aktivierung von Ressourcen wird der therapeutische Prozess bereichert und die Selbstwirksamkeit der Klienten gefördert. Prof. Jean-Luc Guyer, ein erfahrener Psychotherapeut, hat dieses wertvolle Werkzeug entwickelt, um die therapeutische Praxis zu unterstützen und zu bereichern.32,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wer hat die elterliche Sorge?
"Wer hat die elterliche Sorge?" bezieht sich auf die rechtliche Verantwortung und Befugnis, Entscheidungen für ein Kind zu treffen. In den meisten Fällen haben die leiblichen Eltern automatisch die elterliche Sorge für ihr Kind. In einigen Fällen kann jedoch das Gericht die elterliche Sorge einem Elternteil oder sogar einer anderen Person übertragen, wenn es im besten Interesse des Kindes ist. Es ist wichtig zu beachten, dass die elterliche Sorge nicht automatisch mit dem Sorgerecht oder dem Aufenthaltsbestimmungsrecht gleichzusetzen ist, da es verschiedene Aspekte der elterlichen Verantwortung umfasst. Letztendlich ist die Frage "Wer hat die elterliche Sorge?" von entscheidender Bedeutung, um sicherzustellen, dass das Kindeswohl geschützt und gewährleistet wird. **
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Was beinhaltet die elterliche Sorge?
Die elterliche Sorge beinhaltet die Verantwortung und das Recht der Eltern, für das Wohl und die Bedürfnisse ihrer Kinder zu sorgen. Dazu gehören Entscheidungen über die Gesundheit, Bildung, Religion und allgemeine Lebensführung der Kinder. Die elterliche Sorge umfasst auch die Pflicht, die Kinder zu schützen und sie zu erziehen. Eltern haben das Recht, Entscheidungen im Namen ihrer Kinder zu treffen, solange es im besten Interesse des Kindes ist. **
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Was bedeutet "elterliche Aufsicht empfohlen"?
"Elterliche Aufsicht empfohlen" bedeutet, dass es ratsam ist, dass Eltern oder Erziehungsberechtigte ihre Kinder bei bestimmten Aktivitäten oder in bestimmten Situationen begleiten oder beaufsichtigen. Dies kann beispielsweise bei Filmen mit Altersbeschränkung, Computerspielen oder im Internet der Fall sein. Es dient dazu, die Sicherheit und das Wohlbefinden der Kinder zu gewährleisten und sie vor potenziellen Risiken zu schützen. **
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Was bedeutet das gemeinsame elterliche Sorgerecht?
Das gemeinsame elterliche Sorgerecht bezieht sich auf die gemeinsame Verantwortung beider Elternteile für das Wohl und die Erziehung ihrer Kinder. Es bedeutet, dass beide Elternteile gleichberechtigt sind und wichtige Entscheidungen über das Kind gemeinsam treffen müssen. Dazu gehören Themen wie Bildung, Gesundheit, Religion und Aufenthaltsbestimmung. Das gemeinsame elterliche Sorgerecht fördert die Zusammenarbeit und Kommunikation zwischen den Eltern und soll sicherstellen, dass das Kind von beiden Elternteilen gleichermaßen betreut und unterstützt wird. In einigen Fällen kann das gemeinsame elterliche Sorgerecht jedoch aufgrund von Konflikten oder anderen Umständen nicht umsetzbar sein. **
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